La verdadera Gestión del Conocimiento

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La crianza de mi hijo me ha permitido observar de manera permanente y probablemente inacabablemente, el desarrollo de un ser humano…. cómo se perfilan, construyen su personalidad e interacciones…. y he comprobado que estas nuevas visiones de mundo (como es la gestión del conocimiento) es algo que se construye cotidianamente y en el que los niños tienen un potencial insuperable.

Plan Estratégico Región de Los Ríos

Dentro del Magíster, el profesor Janes Allid, a través del Módulo Dirección Estratégica, nos compartió el Modelo de Planificación Estratégica Situacional, del autor Chileno Carlos Matus. Este modelo constituye un claro referente crítico de los modelos tradicionales de planificación aplicados por el Estado y, en el caso de Chile, debemos reconocer que este cuestionamiento es absolutamente vigente y pertinente.

Para finalizar este módulo, se nos solicitó elaborar un Plan de Desarrollo Estratégico para la nueva Región de los Ríos, aplicando el Modelo de Matus, el trabajo fue interesante puesto que me requirió informarme de la realidad local y conocer el interesante proceso previo para el logro de su status como región el que, claramente provino de una demanda coordinada, pactada y colaborada entre distintos actores de la Sociedad Civil , del Sector Privado y del Estado.

Si lo analizamos desde lo observado en mi presentación sobre metodología de trabajo en Red y en le Ensayo sobre Gobernanza, podemos ver que esta nueva región es un claro ejemplo de estos nuevos modelos de asociatividad.

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Ponencia Poder Ciudadano

Otro de mis trabajos recientes, en los que he intentando aportar en la transmisión y profundización mutua del conocimiento fue también el año 2007 cuando me invitaron a Exponer sobre el tema del Poder Ciudadano. En aquella ocasión, la invitación era analizar el Poder Ciudadano como una herramienta de profundización democrática. Sin embargo… todo el argumento de mi ponencia se basó en develar que el poder ciudadano, lejos de ser una herramienta para al democracia es un nuevo concepto de democracia, un proceso aún en pañales, que se está co-construyendo marginalmente y que las elites de poder tradicional están cada vez más empeñadas en frenar o al menos obstaculizar ese proceso.

Si bien estos son temas y reflexiones aparentemente muy complejas, poder asociarlas a la realidad cotidiana.. y veremos que es vital generar posturas y visiones propias… esa es mi principal invitación.

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Taller Metodología de Trabajo en Red

En relación a la Gestión del Conocimiento, es oportuno profundizar en uno de sus principales supuestos, relacionado con el potencial que tiene el trabajo en Red como mecanismo para la Generación , Transferencia, Codificación y Apropiación del conocimiento.

La metodología de trabajo en Red se sustenta teóricamente en la Teoría de Campos de Bordieu, con la que se abre todo un campo de estudio y aplicación en base al concepto e Capital Social e Intelectual que él propone como principal recurso de las organizaciones humanas.

La presentación que adjunto, muestra un resumen de un taller que hice el 2007 con un grupo de dirigentes sociales de diversas regiones del país en un Seminario de Democracia Participativa. En estas actividades he podido constatar lo importante que es transferir y recibir información para que las organizaciones las apliquen cotidianamente en procesos que mejoren su gestión, más aún aplicando metodologías participativas y creativas.

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Mi Mapa Mental

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En el módulo de conocimiento y tecnología se nos invitó a elaborar un mapa mental en base a los contenidos de un texto de estudio. Para mí fue interesante elaborarlo, porque permite establecer asociaciones y vínculos conceptuales, que muestran nuestras lógicas de análisis y enfoques respecto a los procesos. Me pareció por lo mismo, muy entretenido ver y analizar los mapas de mis compañeros… les invito a ver el mío.

De la gobernabilidad a la Gobernanza

Como la idea de este blog es compartir con ustedes para ayudar a re-conocernos.... me parece que una buena forma es que conozcan mis reflexiones y aprendizajes del magister. El archivo que se adjunta muestra un ensayo que hice para el módulo de Modernización que impartió Egon Montecinos; se denomina “De la Gobernabilidad a la Gobernanza ; redefinición de paradigmas como alternativa para enfrentar el nuevo desafío democrático”.

Dentro de los contenidos entregados en el curso... me pareció particularmente importante el enfoque de la Gobernanza... que constituye un nuevo referente de análisis y visión de la relación entre los tres grandes sistemas de la Democracia mOderna: Estado, Mercado y Sociedad Civil. Desde la naciente perspectiva de la gobernanza, se pretende superar el tradicional antagonismo entre estos actores en relación a los procesos de Desarrollo, proponiéndose que esa es un tarea que requiere la colaboración y aportes de cada uno de ellos desde sus propias dinámicas en una lógica de co-responsabilidad.

Vea el documento aquí

Gestión del Conocimiento

Este texto me pareció interesante porque abre a las entidades educacacionales, la posibilidad de integrar en sus procesos organizacionales la gestión del conocimiento. Desde mi perspectiva, un elemento fundamental de abordar sistema educacional que vivimos es la gestión educativa que, en general, no se guía en torno a la gestión del conocimiento.

Sobre este tema, hicimos un trabajo grupal de análisis de un caso, se trataba de una Universidad que enfrenta una crisis institucional transversal y requería un rediseño institucional. Para ello, se propuso como eje estratégico, la gestión del conocimiento.


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Capacitación en Talca

Esta foto muestra a un grupo de mi alumnos de la última capacitación que realicé en Talca sobre Participación Ciudadana y Gestión de Calidad de Atención. Todos ellos trabajan en la SEREMI de Salud del Maule.

Esta capacitación se hizo por gestiona consultores.

Bienvenid@s a este ejercicio

A propósito de la Gestión del Conocimiento y la invitacion del Profe Israel, me lancé a conocer el mundo de los Blogs, de los que sabía nada y este es mi primer ejercicio.

Luego de los textos estuduiados, de revisar los blogs de mis compañeros... no pude evitar pensar en nuestra dinámica grupal como curso de Magister GP2007 de la Academia y de mi inserción en ella..... y pensé simplemnte que no puede haber Gestión del Conocimiento Intelectual si antes de ello no hay una saludable y enriquecedora getsión del conocimiento interpersonal.

Fue muy agradable ver sus intereses, necesidades, gustos y motivaciones y sentí que si bien somos de perfiles muy varaidos, hay una riqueza personal poco conocida en el grupo. Por ello, RECONOCIENDO-NOS.... es un espacio que pretende abrirse al encuentro y conociemiento interpersonal.